1.人物塑像。這是最為常見的校園雕塑,在人物塑像中包括具體的人物塑像和抽象的人物塑像。
2.紀(jì)念性雕塑。當(dāng)然,前面所說的人物塑像也具有對該人物表示紀(jì)念的意義。但是,紀(jì)念性的雕塑并不僅僅是紀(jì)念某位具體人物,它也可以是紀(jì)念某一個(gè)不涉及具體人物的歷史事件。所以, 紀(jì)念性雕塑往往是以物的形態(tài)表達(dá)紀(jì)念意義。
3.寓意雕塑。這是以校園雕塑的形態(tài)表達(dá)一個(gè)特定含義的作品。例如,上海交通大學(xué)圖書館前的“飲水思源”雕像,華南理工大學(xué)建筑系前的“孕育”雕塑。
4.裝飾性雕塑。它是以雕塑的形態(tài)美化一個(gè)環(huán)境,標(biāo)志或注示著所在環(huán)境主體的內(nèi)涵,創(chuàng)造或烘托一種氣氛。
5.標(biāo)志雕塑。它是把學(xué)校的標(biāo)志以立體雕塑的形式展現(xiàn)，給師生以耳目一新的感覺。
